方曼进入了紧张而忙碌的学习之中。
科技创新部分值得积累的表述有:1.加快实现高水平科技自立自强是推动高质量发展的必由之路。
2.在激烈的国际竞争中，我们要开辟发展新领域新赛道、塑造发展新动能新优势，从根本上说还是要依靠科技创新——科技立则民族立，科技强则国家强。
3.科技创新理论先行。
在科技造福人类的同时，伦理风险和挑战也相伴而生。
4.科技是发展的利器，也可能成为风险的源头。
要前瞻研判科技发展带来的规则冲突、社会风险、伦理挑战，完善相关法律法规、伦理审查规则及监管框架。
5.广大科技工作者要肩负起时代赋予的重任，努力实现高水平科技自立自强。
（读者老爷们，因为作品等级和读者数量不足，现在还没有办法在正文中插入图片，所以资料和学习笔记的图片我将放在段评里。
）…“恭喜宿主完成任务一，奖励学习点1，学习值1。”
任务一完成“唔，这个材料究竟写了科技创新的几个方面呢？”
方曼陷入了深思。
材料涉及:1.科技创新的背景2.重要性3.科技创新带来的风险挑战（伦理问题，规则冲突，社会风险，需要完善法律法规等）4.科技工作者（应具备）的精神科技创新这个概念其实来自于腾讯，“科技是一种能力，向善是一种选择”，这个由民企业家提出的概念反而契合了新时代社会主义国情之下，科技创新需要的方向。
“这个话题好难写呀！”
方曼露出了颓废之色。
系统说:“无妨，让我来教你如何撰写。”
“你可以先通过利用范文中的素材和例子将其加工成你想要的议论文。
这样一来既完成了范文中素材的分析与积累，又可以锻炼自己申论大作文的书写能力。”
“我怎么早没有想到呢？”
方曼嘀嘀咕咕的说。
“专业的事情就得交给专业的人办，要不然怎么我是申论系统，而你不是呢？”
系统的声音听起来骄傲极了。
“统子，为什么刚开始给我安排学习申论的任务就从申论大作文开始呢？”
方曼又迷茫的提出了疑问。
“那你觉得你的申论哪里出现了问题呢？”
“我也不知道。
我既不知道我申论考试各部分得到的分数，也不知道正确的评分标准。
不都说申论的学习就像在黑屋子里洗衣服嘛？
你既不知道衣服洗干净了没，也不知道洗衣服的水是不是干净的，只能一首洗一首洗。”
“所以你平时就是这样学习申论的，对着几个小题一首学一首练?”系统嗤笑了一声。
“再不知道各部分得分，再不知道评分标准，你也该知道你需要提升哪些部分。
那些申论很厉害的牛人分数能够达到80多分，甚至于有85 、87的，你觉得你的小题拿到满分能够得到这个分数吗？”
“或者换句话说，你觉得在这两次考试中你的大作文能得多少分？”
系统发出了灵魂之问。
“我…我…我也不知道，怎么得22，或者16分总有吧？”
方曼没有底气地说。
方曼在考场上用到的例子全部是前面材料中的例子，甚至于因为材料没有给出具体的地名、单位，所以照抄了材料中的a市b地c单位d组织。
“这不结了?那些申论成绩高的人作文一个个都上了30分。
说来说去，你作文至少还得提十分。
现在你明白我的良苦用心了吧?”方曼充满感谢地点了点头，“谢谢你，统子。”
“滴滴滴，系统提示:离中午的奇遇仅剩两个小时。”
方曼又赶紧投入到紧张的学习之中。
虽然《科技创新:向善才能向上》的这篇范文看起来很古怪，但其实结构性非常强:首段通过科技发展的例子引出总论点“持有保持向善的理念，科技创新才能上而不止。”
二三西段则以“分论点+理论+事例+论点复述”的形式对分论点进行阐述。
最后一段则通过名人名言的引用和对首段的复述深化论点，并发出号召。
…
